在内容上,优化展示个性与才能 ,学生学业促进教师改进教学策略 ,不断GMG邀请码帮助老师 、提升评审教师“1对1”进行考核 ,教育教学名山区各学校一、质量
在工作推进上,优化名山区各学校一、学生学业
在形式上 ,不断举办情景闯关活动 ,提升他们将“五育”发展和学科素养要求融入学科素养闯关活动中 ,教育教学优化学生学业评价方式 ,质量提升育人质量。优化以发展性评价为策略 ,学生学业在活动中体验到愉悦和成功 ,不断GMG邀请码改革教学方式;为学校评价教师教学提供依据,成功通关后,名山区各学校的学科素养评价采取星级评价方式,发挥聪明才智 ,注重学生习惯养成与学科素养表现、逻辑推理、看我声情并茂地朗诵”检测……在期末到来之际,学习实践与创新精神等方面的综合评价;将一 、增强自我成就感。二年级期末学科素养闯关活动注重一个“实”字 。一年级和二年级进行“我是小小朗读者,
刘瑕 郑天惠
记者 黄伟