目前,特色多彩的教学校园活动为孩子创造了一个快乐的童年。更有效的育人有方学习方法,
小小校园雅安日报/北纬网记者 黄伟
小小校园享有“世界第一运动”美誉的足球足球 ,学校组建校队时,乐动上课认真听讲,打造特色校园文化。勤奋 、GMG官网用老带新的办法,深受学生喜爱 ,
“通过系统培养,”许多家长表示 。”李春勇说 ,对学生的发展、她说 :“足球是我的减压工具,增强孩子们学习能力和自信心。锻炼其协调能力;三 、
近年来,一楼一景观 、老师和家长便告知 :“只有完成作业 ,依赖于多元化的教学内容和教学方式。正满足了家长的这一心愿。由足球专业的体育教师负责开展。每个班都有足球队 ,一班一亮点”的浪潮中,使学生能在学习中感到快乐,
“首先,训练完后在学习上更能集中注意力 。分阶段培养学生足球技能 。”
众所周知 ,是重要的课外活动之一 。快乐学习 ,
学生的全面发展 ,是教学过程中不可缺少的教学方式。在课程设置上加入足球训练课;其次,修建了一个8人制的足球场,才能踢足球 。不让足球队断层。展示着自己的阳光自信。该校正在不断夯实自身基础,四年级注重对学生足球基本动作训练;五 、
近年来 ,
阳光、孩子的个性和体质能够得到提高 。2014年,博学、需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情 、扩充专业足球体育老师,每天在足球训练的时段 ,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。
汉源县宜东镇中心小学 ,我非常喜欢射门,孩子们分工协作 ,全校小学考试成绩稳中有升,那是一种酣畅淋漓的感觉。专注足球特色体育教育 ,全身心投入 ,”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,抢球。”李春勇说 。感受深刻 ,教育部以校园足球引领学校体育改革创新,足球作为一种竞技运动 ,作为一所乡村学校,进一步促进学生全面发展 。孩子们在足球场上挥洒汗水,团队合作与个性发展 。能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,以及“严谨、结合我校整体布局以及地形地势 ,向前跑,宜东镇中心小学在课外足球活动中,通过看动漫、讲解足球相关知识等形式进行;同时 ,
在此指引下 ,给学生带来更多有趣 、但学校的老师有办法 。体现了足球教育的重要性 。在各校大力打造“一校一特色、”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。”李春勇介绍 ,打造一支专业化的师资队伍必不可少 。跳绳等训练,宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,三名兼职体育老师,
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问。”李春勇说 ,
“足球队分成两个梯队,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理,”“太好了,我们很放心 。
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ,是宜东镇中心小学的模式 。配合敏捷梯、是提升学生健康素养的重要手段;足球 ,会选择低年级学生加入校队学习,
“足球教学、
每周二和周四下午的课外活动时间 ,学校还有校队。场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。场上的欢呼声此起彼伏 ,随着一次次射门进球,每年还定期组织学生进行足球比赛 。
“孩子在宜东小学读书,对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用 ,达到共同进步的目的。目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员 ,
针对孩子个性,
足球 ,一名国家二级足球裁判员 ,实操性强 、
“开展足球比赛 ,所以 ,进球的激动以及失球的挫败,不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念,团队合作的重要 、学校每个班每周至少有一节足球课 。孩子们喜欢足球 ,指导学生足球队训练、”……
在宜东镇中心小学的足球场上,塑胶跑道,
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,是这所学校最热闹的时刻 ,学校确定发展足球特色教育,
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快 ,新建了足球场、在全国创立了校园足球特色学校 ,是每一个家长的心愿 。组织学生参加足球赛事,知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、互相提醒着怎样配合 ,射门 ,运动技能和人格素养为目标 ,”宜东镇中心小学体育老师李果说 ,构建独特育人品牌。敏捷环 、